Wie man ein brillanter Student der Geschichte wird

Bleib ruhig! Entspannen Sie sich, folgen Sie Ihrer normalen Routine und vergessen Sie nicht, Pausen einzulegen. Werde nicht zu einem totalen Workaholic oder fange an, deine Freunde zu ignorieren. Machen Sie das alles normal. Außerdem können Sie Spaß haben und gleichzeitig hart arbeiten; um zu vermeiden, dass dies alles langweilig und langweilig wird, tun Sie dies auf eine unterhaltsame Weise. Gelegentlich gehen Sie in Nachschulclubs oder auf historische Websites und haben Sie Spaß mit Spielen!

Befolgen Sie sofort die Anweisungen Ihres Lehrers. Sie sind auf dem Gebiet ausgebildet, sie wissen, was zu tun ist. Machen Sie eine Liste Ihrer Ziele (bei denen Ihr Lehrer Ihnen hätte helfen sollen) und legen Sie ein realistisches Datum fest, wann Sie sie erreichen sollten. Vergiss nicht, die Schritte zur Erreichung deiner Ziele zu notieren (verbringe eine zusätzliche halbe Stunde mit deinen Hausaufgaben? Dienstagnachmittag mit einem Tutor verbringen?)

Brainstorming wieder, diesmal über Ihre Stärken und Interessen am Thema. Interessierst du dich für den Zweiten Weltkrieg? Die Geschichte des Römischen Reiches? Wenn du an etwas interessiert bist, aber nichts darüber weißt, dann solltest du dich vorrangig darum bemühen, etwas darüber zu erfahren.

Brainstorming. Decken Sie die Dinge ab, die Sie an der Geschichte nicht mögen, oder haben Sie Schwierigkeiten zu verstehen. Sie können sogar zwei oder drei Ideen miteinander verknüpfen, wenn sie aus dem gleichen Grund entstanden sind.

Bring diese Brainstorms zu deinem Lehrer. Erklären Sie ihnen alles sehr deutlich und decken Sie jeden einzelnen Aspekt ab, positiv und negativ. Sei ehrlich und offen zu deinem Lehrer. Haben Sie keine Angst, sie um ihre Hilfe zu bitten, auch wenn es Ihnen peinlich ist.

Wenn Sie einen Geschichtsaufsatz schreiben (unabhängig vom Thema), fügen Sie diese Techniken/Fragen hinzu, um die Qualität Ihres Aufsatzes zu verbessern:

Wenn Sie Ihre Abschlussnote in einem Aufsatz, Test oder einer Prüfung erhalten, seien Sie stolz darauf. Wenn du nicht die Note bekommen hast, die du denkst, die du haben solltest, sprich mit deinem Lehrer. Diskutiere deine Stärken und Schwächen in diesem Aufsatz/Test/Prüfung. Werde nicht wütend auf deinen Lehrer und fange an, ihm zu sagen, dass er ungerecht ist. Deine Note ist das Ergebnis deiner Arbeit; dein Lehrer macht nur seine Arbeit.

Wenn Sie einen Aufsatz geschrieben haben, bitten Sie jemanden, ihn zu bewerten, bevor Sie ihn Ihrem Lehrer übergeben; eine gute Person, die Sie fragen sollten, wäre ein enger Verwandter oder, noch besser, Ihre Freunde. Fragen Sie die Person, die Ihre Arbeit kommentiert, die Positiven und Negativen über Ihren Aufsatz, damit Sie sich in Zukunft verbessern können. Achten Sie jedoch darauf, dass Sie nicht plagiieren; alle vorgeschlagenen Korrekturen sollten in Ihre eigenen Worte umgesetzt werden.

Überprüfen Sie regelmäßig die Fortschritte, die Sie (mindestens wöchentlich) mit Ihrem Lehrer gemacht haben. Erkenne die Fortschritte, die du gemacht hast, und sei stolz auf deine Erfolge. Sei positiv und sei nicht völlig enttäuscht, wenn du ein Ziel nicht erreicht hast. Du kannst jederzeit wieder auf das gleiche Ziel hinarbeiten.